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主讲丨林 静
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亲爱的家长朋友们,您是否有过这样的困惑,孩子长大了,作为家长究竟应该管得多点还是少点?管少了,担心孩子不上进,甚至走歪路,管多了,又害怕孩子逆反,或者成为长不大的妈宝。在管与不管之间,究竟应该怎么平衡?让我们走进今天的网络家长课堂。
课程提纲
一、 青春期孩子的心理特征
1. 独立成熟与幼稚冲动并存;
2. 注重隐私和边界;
3. 情绪波动大;
4. 攻击性强;
5. 对父母吹毛求疵。
二、 提升家庭规则的弹性
三、 与孩子谈判的基本原则与方法
1. 一次只谈一件事;
2. 轮流讲话,有来有往;
3. 要做到清楚、具体、简单;
4. 多提几个备选项,尽量找到共同点;
5. 奖惩要分明;
6. 一见情绪就喊停;
7. 一旦跑题就暂停。
林 静
PROFILE
国家三级心理咨询师;
家庭教师指导师;
福州市未成年人心理健康辅导站咨询师;
福州市网络家长学校讲师。
(供稿:福州市网络家长学校)

福州教育新媒体编辑部出品【转载请注明出处】
编辑/审核:海峡教育报 李晨曦 张敏


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