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导读


近年来,在市委文明办的具体指导帮助下,全市教育系统围绕立德树人根本任务,大力推进未成年人思想道德建设,不断提升校园文明程度和师生文明素养,筑牢信念之基,涵养文明风范。福州三中原校长陈炜2022年度获评中国好人、全国最美教师、八闽楷模、福建省杰出人民教师殊荣;市教育系统的“六读六话”读书活动项目去年荣获全省优秀文化项目典型案例(全省教育系统唯一)。(链接:省委宣传部追授陈炜同志“八闽楷模”称号)
▲福州三中原校长陈炜2022年度获评中国好人、全国最美教师、八闽楷模、福建省杰出人民教师殊荣
一是坚持以理服人。不断深化学习习近平新时代中国特色社会主义思想,推进新思想进课堂、进教材、进头脑,打造市教育局机关鳌峰大讲堂和青年教师宣讲团、红领巾宣讲团、团员宣讲团、大学生宣讲团等特色宣讲团1800多个,全市教育系统1.1万名专兼职思政教师深学细照笃行新思想,让党的最新理论入心入脑。我市被省委教育工作领导小组确定为全省唯一的大中小学思政课改革创新实验区、唯一的高校“三全育人”综合改革试点区。连续6年荣获“福州,听我说”优秀组织奖,《一件诉求案例办理折射的人民情怀》荣获2022年度全省12345诉求办理“十佳典型案例”。(链接:市教育局获评福建省“十佳典型案例”)
二是注重习以为常。印发《福州市学生行为习惯养成教育实施方案》,出版《福州市学生行为习惯养成教育系列读本》23万册,遴选了31所行为习惯养成教育基地校,评选出100名行为习惯养成之星。会同市委文明办等单位开展“美好家风我传承”家庭家教家风主题活动,推选出28所家庭教育创新示范校,会同市委网信办推出“e路守护”青少年网络素养微课两季共14课,持续培养学生好学上进、文明有礼、健康生活、诚实守信、遵纪守法“五个好习惯”,并与开展争做新时代有信仰、有温情、有公德、有礼貌、有爱心、有活力的“文明有礼福州人”活动相结合,引领青少年学生见贤思齐、崇德向善。(链接:今夜“星”光灿烂……)
▲《新时代榕城好少年——福州市中小学生行为习惯养成之歌》

▲四“评”八稳!全国文明校园连江实小一以贯之推进行为习惯养成教育(点击图片查看详情)
三是积极辐射社会。市教育局与台江区新时代文明实践中心携手共进,全市289所文明校园与新时代文明实践中心(站、所)结对共建,组织宣传宣讲、文艺汇演等各类活动830多场,提高了辖区居民群众对新时代文明实践的知晓率和参与率。上海街道牡丹社区新时代文明实践站“牡丹互助时间银行”与福州市交通路小学“开心农场”共享劳动成果,盖山镇新时代文明实践所联动福州市郭宅中心小学“新时代小雷锋”项目常态化,充实了新时代文明实践活动主体构成,激发了文明实践新活力。
▲福州市郭宅中心小学“新时代小雷锋”志愿服务队
一是典型示范引路。近三年,委局先后在福州教育学院附中、福州格致中学、福州教育学院三附小召开文明校园创建观摩会,组织学校负责人实地观摩,推广创建经验,交流特色做法,学习掌握全国文明城市创建标准体系和涉及文明校园创建的内容指标,做到心中有标杆,眼前有示范。未成年人思想道德建设保持年年不丢分、得高分的良好态势。福州三中在2021-2023年度省级以上文明校园届中成绩名列前茅,获省委文明办肯定。
二是思想道德引领。紧扣创城创建大局和“六提升·创典范”行动部署,深化未成年人思想道德建设。会同市委文明办连续多年开展“书香飘 校园美”主题活动,评选书香校园。开展“学习二十大 奋进新征程”“强国复兴有我”“福文化·育新人”“六读六话”等主题学习、教育、读书活动,举办宣讲演讲、演出快闪等活动6300多场次,原创并拍摄文艺节目、音乐MV视频700多个。扎实推进“我们的节日”、经典诵读和戏曲、书法、传统体育、非遗文化进校园。福清玉屏东方红小学教师洪嘉敏在央视2022中国诗词大会第四期胜出,反响热烈。把公益广告宣传作为文明校园创建的重点内容,结合教育实际细化、美化、优化,全力推动落实、营造氛围,市教育局连续三年荣获福州市公益广告大赛组织奖。(相关链接:央视美丽绽放!她来自福州教育……)


▲《我们的节日——福州市教育系统传统文化教育手册》
一是突出志愿服务。充分发挥全国学雷锋示范点闽江学院附中“雷锋班”的品牌示范效应,不断做大做优做强新时代学雷锋志愿服务。全市学校成立了1063支学雷锋志愿服务队,14周岁以上学生在校注册志愿者覆盖率达95%以上。各级各类学校常年常态开展温暖榕城、爱国卫生、垃圾分类、爱河护水、网络文明等网上网下、校内校外志愿服务。
▲闽江学院附中发布学雷锋励志歌曲《雷锋花开》

▲闽江学院附中获评为“全国学雷锋活动示范点”
▲福州市属中小学校广泛开展新春送暖志愿服务
▲拗九节到来之际,福州各级各类学校寓教于“节”,开展形式多样特色鲜明的拗九节主题活动,共同传播敬老爱老文明风(点击图片查看详情)
二是突出心理健康。全市已构建市级心健站(高校心健协作中心)、县区级心健所、校级心健室(学生发展中心)的三级心理健康教育与咨询服务体系,配备专兼职心理健康教师3500多名(2022年新增专职心理教师185名),现有9个省级1个市级心理领衔名师工作室,中小学专职心理教师享受班主任待遇,同时每年人均考评奖励金1万元,这一政策待遇全国不多见。全市持续运维11条24小时心理咨询辅导热线,入户家访常态化制度化,连续8年面向农村学校、心健教育薄弱地区开展“大篷车送辅导下乡”活动。

▲召开福州市学校心理健康教育工作推进会
▲福州十六中张婧老师在第六季“福州听我说”暨第四届“以理服人”宣讲大赛中现身说法,带来宣讲作品《星光不负赶路人,心育托举生命树》,讲述了日常与心理老师、班主任一齐精心呵护学生心理成长的感人故事
三是突出家校合作。重视家庭教育指导,认真贯彻“一法一条例”。市网络家长学校实行每周微课制,三年来推出152节家长课程,收听人次超1000万。疫情以来,先后通过局官网官微推出3期家庭教育“八问”、18篇心理健康家庭教育“小贴士”,15封致师生家长的一封信,多数书信阅读量超过10万。涌现了全国家庭教育创新实践基地福州教育学院三附小等家校工作先进单位。

下一步,市委教育工委、市教育局将常态化抓好文明创建各项工作,高站位高质量完成全国文明城市总评有关教育系统任务。同时,重点开展以下两项工作:
一是编撰福州市校园历史文化读物。福州市共有2400多所各级各类学校,诸多学校在长期发展中积淀了丰厚的历史文化,涌现了许多仁人志士和文化大师、名师,比如民族英雄林则徐早年就读过的鳌峰书院遗址——鳌峰亭(现为福州教育学院附属第二小学),福州外国语学校曾培养出陈景润这样享誉世界的数学家,曾是中国共产党领导下的地下革命据点的福州市双虹小学,如今已成为福建省党史教育基地,这些都是深厚的文化素材,拟收集素材编撰、出版故事集,作为广大青少年学生的读物。

二是开展“六读六话”主题读书活动。深入贯彻2023年全国教育工作会议关于“把开展读书活动作为一件大事来抓,引导学生爱读书、读好书、善读书”的重要部署,按照省教育厅、市委文明办要求,围绕引导学生扣好人生“第一粒扣子”,养成良好读书习惯,在全市教育系统扎实开展以读红色经典,话理想信念;读采访实录,话奋斗追求;读名著名篇,话文化自信;读英雄故事,话爱国奉献;读家风家训,话文明操守;读法律法规,话纪律规矩的“六读六话”主题活动,拟于今年秋季学期举办公开交流展示活动,推进书香校园建设和文明典范城市创建工作。

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