这意味着今秋开学起

劳动课将正式成为

中小学的一门独立课程

其中值得注意的是

该门课程从低年级开始

就要求学生学习垃圾分类

和践行旧物回收

让我们一起来了解吧！

什么是“劳动课程”

义务教育劳动课程以丰富开放的劳动项目为载体，重点是有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。

根据义务教育课程方案，劳动课程平均每周不少于1课时，用于活动策划、技能指导、练习实践、总结交流等。同时，这门课程注重评价内容多维、评价方法多样、评价主体多元。

●既要关注劳动知识技能，更要关注劳动观念、劳动习惯和品质、劳动精神；既要关注劳动成果，更要关注劳动过程表现。

●重视平时表现评价与学段综合评价结合，定性评价与定量评价结合。

劳动课程有哪些内容

其中，“清洁与卫生”版块

助力垃圾分类工作，

福建垃圾分类志愿服务网络

（福建“壹起分”社区计划网络）

开通垃圾分类“专家咨询热线”和“稿件征集热线”

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